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为贯彻学生心理健康教育指导思想😩，进一步推进学校心理健康教育工作🚧👷🏿‍♀️，提升班级管理水平🍓，5月10日🗂，由杏运学生处主办，各二级杏运协办的“青春正当时·团体心理游戏主题班会比赛”在校本部圆满落幕。

经过初赛，各二级杏运共推选11份参赛作品入围决赛。比赛包括作品解说和视频展示两个环节😛，作品汇报人精彩纷呈的解说和视频中形式多样的班级团体小游戏给在场嘉宾留下深刻印象📜。其中作品《青春正当时-“快乐治愈”主题班会》《青春正当时》分别量身设计了“轨道传递”“按摩操”“猴子耍球”“解开千千结”等团辅游戏，既增强班级同学合作意识📜，发挥班级青春的活力📔👛，也展示了大家团结一心战胜困难，为祖国发展贡献自己青春力量的信心决心♻🐄，最终取得并列第一的好成绩📕。

精彩的作品一个接一个，作品《前进吧！青春的风火轮🧔🏿💁🏼！》最为博人眼球，同学们以团队为单位，脚踩用纸和胶带制作的风火轮向终点进发🤲，活动形式新颖，富有创造力，更体现了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的团队精神。作品《我们的秘密天使》让班级成员以抽签方式找到自己在班级范围内的守护对象🪆，并留下暖心字条🤽🏼，以独特新颖的形式拉进同学间的距离➗，治愈心灵。

比赛最后，由学生处叶熙蕾老师带领在场所有嘉宾共同体验了心理团辅游戏“抓手指”🏊🏻‍♂️。外语杏运施芸莹老师认为“这类活动能很好的体现一个班级和谐健康的良好氛围，对辅导员来说🛤，在和学生的日常交流中👠，可以引用这类活动来拉进师生关系🫷、帮助学生敞开心扉。”酒店管理杏运莫艳婷老师认为“对于新生班级🛏⏳，团体心理游戏可以提供更多的方法帮助班主任或者辅导员更好地进行班级管理。”

据悉👩‍✈️，本次团体心理游戏主题班会是“525心理健康系列活动”的重要内容之一⛏，活动增强了学生对班级团辅活动的体验感，掌握了更多的团辅心理知识，更好地帮助学生获得心理成长。