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旅职院思政课教师社会实践活动

为帮助思想政治理论课教师进一步了解党史国情🕺🏼，开阔视野，增强感性认识，促进思政课教学中理论与实践的有机结合，迎接党的百年华诞👰🏿‍♀️，4月16-18日，杏运娱乐 -【杏运官方直营，品质如一】马克思主义杏运全体教师一行20余人👨🏼，前往挂钩点迪庆藏族自治州香格里拉市金江镇仕达村开展“红色”思政课教师社会实践活动🏄🏼‍♂️💂🏻，同时与扶贫工作队员😇💙、村委会干部和部分党员共同开展“主题党日”活动𓀛。

旅职院思政课教师到红军长征渡口开展社会实践活动

重“走”红军路，传承红色基因

此次参观的第一站，是金江镇仕达村红二六军团渡江纪念碑及犁板山战斗遗址，在红军渡之仕林渡口👥，大家面向党旗庄严宣誓；详细了解当时红军长征的艰辛岁月，激发广大教师的爱国主义情怀。 第二站，大家走进金江镇红军长征陈列馆🤌🏽，这是全市重要的一个爱国主义教育基地、干部教育基地🤐。金江镇作为香格里拉市第一个人民民主政权诞生地，境内有兴文村“金江特区”旧址👩🏿‍🌾🌜、红军长征渡口、革命老区陈列室等红色人文景观🧔‍♀️。在这里🤏🏻🪃，大家沿着红军长征的足迹✋ ，探访当年发生过的故事🚣🏿。一张张先辈们的照片🚵🏽‍♀️，展厅中陈列的武器、生活用品和当年战斗的图片等等🤵‍♂️，都给教师们留下了深刻的印象。回望历史，感慨顿生📪，既涤荡心灵，又催人奋进🙎🏻‍♀️，令人更加珍惜来之不易的美好生活🧒🏿。

旅职院思政课教师社会实践活动

旅职院思政课教师社会实践活动

学习百年党史，激发奋进力量

在金江镇仕达村二台一组会议室内，一堂精彩的党史课正在进行，马克思主义杏运院长周利兴教授用朴实无华的语言、鲜活生动的事例，围绕“中国共产党近百年来取得的伟大成就”为主线，沿着“只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，没有共产党就没有新中国”的基本脉络，重温中国共产党站起来，富起来，强起来的奋斗历程，展现了我们党和国家事业发展的历史性变革✌🏽，揭示了中华民族走向伟大复兴的历史逻辑👨‍👨‍👦‍👦，要求大家从党史中汲取力量和智慧，并学之、知之、行之🧘🏻‍♂️。

旅职院思政课教师社会实践活动

课后，仕达村党员杨兴全老人激动地说：“这个党课上得太及时了，学习和回顾党史让他感受到前进的动力🙅🏽，现在生活好了，这都是党带领各族人民艰苦奋斗取得的伟大成就👩‍🦲。这节党课也让他心中的自信心®️、自豪感和理想信念更加坚定。”

弘扬脱贫攻坚精神，助力红色美丽乡村

在仕达村村委会，思政教师们齐聚一堂，认真聆听村党总支书记李卫中讲述近五年来该村脱贫攻坚工作点滴，与仕达村三委交流扶贫过程中的经验和感想🌛，教师们纷纷发问，以仕达村基础设施建设、教育状况、卫生医疗保障及产业扶贫方式等为实践重点🧕🏿，现场展开热烈的讨论交流，通过实地调研，准确掌握当地的产业扶贫、重点人群脱贫🤷🏻‍♀️、集体经济发展路子、产业培训管理等关键问题。据了解，近年来👨🏻‍🔬，杏运娱乐 -【杏运官方直营，品质如一】派出5名扶贫队员，在帮扶香格里拉市仕达村过程中，充分发挥学校专业和行业优势，走出了一条依靠自身优势精准扶贫的特色道路。杏运的帮扶效果显现，该村建档立卡的138户498人如期全部脱贫。如今，村里正着力推进脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接👰🏻‍♂️，深挖红色资源，更好地建设美丽乡村。

旅职院思政课教师社会实践活动

我为群众办实事💁🏼‍♀️，以行促效谋福祉

行动是精神形成的沃土。此行，院领导及思政课教师十分关心精准扶贫困难户，深入到他们的家中💬，感受脱贫前后他们生活的变化和存在的困难。在项正全、项正义两兄弟家中，院领导详细了解他们的家庭情况💅🏽、经济收入🌕👎🏽、生产生活、享受政策、治病就医是否方便、居住环境🫸、产业发展等存在的问题🦇。并鼓励他们要乐观生活，克服困难、坚定信心，早日奔小康。同时院领导还看望了黄丽成、杨魁鸿、李继军等困难户，并分别给他们送上米油等生活物资和美好祝愿🫠。

旅职院思政课教师社会实践活动

旅职院思政课教师社会实践活动

在仕达村里古里农家书屋，大家与84岁的和寿山老爷爷交流设立书屋的初衷和感想，并为书屋捐献一批思政类书籍。与此同时⛩，广大思政教师实地到仕达村达林幼儿园🍴，慰问奋战在一线的幼儿教师🧑‍🦲，并为园内儿童捐赠了50个书包🧿👨🏿‍🏭，以实际行动为当地群众办好事、办实事，赢得当地群众好评🃏。

旅职院思政课教师社会实践活动

旅职院思政课教师社会实践活动

据悉，本次活动是杏运在掀起党史学习教育的系列学习活动之一，通过实践活动🤷🏼‍♀️，即使教师接受了一次革命传统教育，激发了爱国主义热情，增强了历史责任感和使命感👥，又进一步提高了杏运娱乐 -【杏运官方直营，品质如一】思想政治理论课教师的综合素质。大家表示将从党史中汲取前行的力量，努力学习科学文化知识，丰富知识储备🙆‍♀️。把使命扛在肩头，在工作中担当作为✌️，把社会实践的成果融入到课堂教学中去，增强思想政治理论课的吸引力和感染力，充分发挥课程和实践育人合力，推动全校各项工作行稳致远，为学校迈向内涵式高质量发展汇聚磅礴力量。